#63 : Apprentissage de gestes techniques et réalité virtuelle avec Maxime Trempe, Ph. D.

NOTES D’ÉMISSION

• Introduction de Maxime Trempe. (0:53)
• Sujet de la définition et l’explication de l’application de la consolidation d’un geste technique à la réalité virtuelle et l’influence que ça peut avoir. (2:17)
• Qu’est ce qui a emmené Maxime vers le coaching de base? (6:33)
• Qu’est ce qui a emmené  Maxime dans un baccalauréat en kinésiologie et a complété un doctorat en sciences activités physiques spécialisés sur l’apprentissage moteur? (8:44)
• Discussion d’un article de Maxime Trempe, Maxime Sabourin, Luc Proteau, janvier 2012 « Success Modulates Consolidation of a Visiomotor AdaptationTask. » (11:42)
• L’apprentissage du mouvement et d’un geste technique. (14:59)
• La consolidation d’une tâche technique. (16:36)
• La relation avec ton niveau initial de performance. (20:06)
• La perception subjective d’un niveau initial. (21:56)
• Un système de renforcement, un signal dans le cerveau. (25:06)
• Le sommeil a un impact sur le développement d’un athlète. (27:43)
• Est-ce que la perception subjective est la perception interne de l’athlète/l’apprenant ou ça peut aussi être ce que l’entraîneur va influencer à percevoir? (28:56)
• Définir les problèmes. (35:37)
• Est-ce qu' il y a un pourcentage recommandé pour les ‘high performers’? (39:20)
• Simulation à changer avec les ‘high achievers.’ (42:08)
• ‘Low level achievement and high level achievement’. (45:48)
• À quel point est-ce important pour Maxime de gagner quand il joue avec ses amis? (50:05)
• Qu’est ce qui amène Maxime à continuer à être impliqué dans la communauté et les formations? (52:30)
• Réalité virtuelle pour améliorer la prise de décision des joueurs. (54:05)
• La valeur ajoutée de la réalité virtuelle comparativement à un écran d’ordinateur. (1:00:57)
• Est-ce que la réalité virtuelle serait plus importante pour des joueurs dans des positions réactives? (1:04:12)
• Comment utiliser davantage le temps pour améliorer l’apprentissage de la prise de décisions des athlètes?  (1:04:38)
• Question : Quand tu penses à quelqu’un qui a réussi dans le monde du sport, à qui tu penses en premier et pourquoi? (1:11:05)
• Question : Si tu pouvais mettre une citation sur un ‘jumbotron’ dans un aréna ou un stade, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1:13:38)
• Domaine de l’apprentissage du mouvement. (1:17:38)

PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES

• ‍‍Maxime Trempe Maxime Trempe (researchgate.net)
• ‍Université Bishop’s Bishop's University | Quebec Canada | English University (ubishops.ca)
• ‍Université de Montréal Université de Montréal (umontreal.ca)
• ‍PNCE (Programme national de certification des entraîneurs) À propos du PNCE - Sports Québec (sportsquebec.com)
• ‍Luc Proteau Luc Proteau (researchgate.net)
• ‍Maxime Sabourin Maxime Sabourin's research works | Université de Montréal, Montréal (UdeM) and other places (researchgate.net)
• ‍Journal of Experimental Psychology Journal of Experimental Psychology: General (apa.org)
• ‍Revue ‘Nature’ Nature
• ‍Caleb Pagé (8) Caleb Pagé | Facebook
• ‍Bode Miller Bode Miller: Big Sky, Montana

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