#49 – LEADERSHIP | Coacher la Génération Z (1re partie)

Baladodiffusion

May 31, 2024

Dans la première partie de l’article, l’équipe de Dan Gould (2020) discute de l’historique de la Génération Z: cette génération qui a vu le jour depuis 1996 et qui représente 27% de la population mondiale. Les chercheurs ont mis de l’avant une étude exploratoire pour découvrir les premières grandes lignes des méthodes de coaching à adopter pour bien encadrer cette génération. Les douze entraineurs de la fédération de tennis américaine soulignent que c’est une génération qui a une attention très brève, qui manque d’indépendance, et qui est très préoccupée par leur vie sur Internet.‍‍

RÉFÉRENCES

‍‍Gould, D., Nalepa, J., & Mignano, M. (2020). Coaching generation Z athletes. Journal of Applied Sport Psychology, 32(1), 104-120.

Notes et sources

NOTES D’ÉMISSION

La génération Z Article de Daniel Gould et collègues, un chercheur de Michigan State University. (1:47)

C’est qui la génération Z et d'où qu’ils viennent et qu’est-ce qu’ils ont de particulier? (2:18)
Une génération très consciente de ce qui se passe autour d’elle. (2:45)
Étude exploratoire, recherche des éléments sur la génération Z. (3:08)
Rencontre avec 12 entraîneurs expérimentés de United States Tennis Association. (3 :31)
Approche phénoménologique pour comprendre comment les gens dans le milieu perçoivent, vivent ça et conceptualise le phénomène de coacher la génération Z. (3:52)
Le coaching c’est une boucle à temps de performance. (4:24)
Les athlètes d’aujourd’hui ont un temps d’attention réduit, manque de motivation. (5:02)
La génération Z c’est des personnes nées après 1996 et représente 27% de la population mondiale. (5:23)
Étude de l’université d’Ottawa, collègue Poppy DesClouds publiée en 2018 démontre que la génération Z qui est dans le milieu universitaire pouvait passer 31.7 heures par semaine sur leur téléphone. (5:56)
Le besoin de but et objectif. (6:39)
Leurs attentes sont très élevées pour eux-même. (7:00)
Une génération qui va travailler fort mais pas consciente de c’est quoi travailler fort. (7:17)
Éduquer les athlètes de c’est quoi les habitudes de travail. (8:50)
Difficultés à se concentrer sur leur match mais savait ce qui se passait dans le match à côté. (9:14)
Difficulté à faire la différence entre la bonne et la mauvaise information. (9:40)
Responsabilité personnelle, besoin de structure. (9:58)
Difficultés à gérer leur temps. (10:42)
Forces et défis de la génération Z. (10:54)
Épisode #51, 2e partie de l’analyse de l’article concentrer sur les trucs pratiques concernant la génération Z et adapter nos stratégies de coaching. (11:40)
«Pour cette génération, ce n'est pas une question d’information. »

PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES

‍‍Daniel Gould (8) Daniel Gould (researchgate.net)
‍Jennifer Nalepa (8) Jennifer Nalepa (researchgate.net)
‍Journal of Applied Sport Psychology Journal of Applied Sport Psychology | Association for Applied Sport Psychology
‍Michigan State University Michigan State University (msu.edu)
‍United States Tennis Association Play Tennis & Learn the Game | Find a Tennis Tournament | USTA
‍Université d’Ottawa Accueil | uOttawa | Université d'Ottawa
‍Poppy DesClouds Poppy Desclouds Bio - CCMHS (ccmhs-ccsms.ca)

‍

Abonnez-vous au podcast Temps d’arrêt

Pour plus de conseils sur la performance

Recevez des alertes lors de la sortie de notre podcast, de vidéos ou de conférences à venir.

Les dernières nouvelles

#125: Arbitrage dans le sport professionnel, influence de la foule, théories de l’agression verbale, et biais dans la prise de décision avec Joël Guérette, Ph. D. (c)

Baladodiffusion

2024-10-07

#124: Gouvernance des organisations sportives à but non lucratif, master exécutif en management des organisations sportives, et écriture de tout genre avec Milena Parent, Ph. D.

Baladodiffusion

2024-09-23

#123 : Prévention des blessures à l’épaule, retour au jeu après une blessure au genou, et approche d’une équipe de soutien intégrée face à la gestion des données avec Félix Croteau, Ph. D., (2e partie).

Baladodiffusion

2024-09-09

#122 : Congrès du Comité International Olympique, synergie pour le retour d’une commotion cérébrale, impact du taux de production de la force, et retour au jeu versus retour au niveau athlétique avec Félix Croteau, Ph. D. (1re partie).

Baladodiffusion

2024-08-26

#121 : Équité des genres, stratégies d’inclusion, et diversité dans les organisations sportives avec Guylaine Demers, Ph. D.

Baladodiffusion

2024-08-12

#120: Communautés de pratique, espace d’apprentissage social, et intégration de l’intelligence artificielle avec Diane Culver, Ph. D.

Baladodiffusion

2024-07-29

Voir tous les articles

#49 – LEADERSHIP | Coacher la Génération Z (1re partie)

RÉFÉRENCES

NOTES D’ÉMISSION

PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES

Abonnez-vous au podcast Temps d’arrêt

Pour plus de conseils sur la performance

Les dernières nouvelles

#125: Arbitrage dans le sport professionnel, influence de la foule, théories de l’agression verbale, et biais dans la prise de décision avec Joël Guérette, Ph. D. (c)

#124: Gouvernance des organisations sportives à but non lucratif, master exécutif en management des organisations sportives, et écriture de tout genre avec Milena Parent, Ph. D.

#123 : Prévention des blessures à l’épaule, retour au jeu après une blessure au genou, et approche d’une équipe de soutien intégrée face à la gestion des données avec Félix Croteau, Ph. D., (2e partie).

#122 : Congrès du Comité International Olympique, synergie pour le retour d’une commotion cérébrale, impact du taux de production de la force, et retour au jeu versus retour au niveau athlétique avec Félix Croteau, Ph. D. (1re partie).

#121 : Équité des genres, stratégies d’inclusion, et diversité dans les organisations sportives avec Guylaine Demers, Ph. D.

#120: Communautés de pratique, espace d’apprentissage social, et intégration de l’intelligence artificielle avec Diane Culver, Ph. D.

Pour des demandes académiques

Pour des demandes de coaching

Pour un rappel des épisodes, des résumés des recherches de Coach Frank, et de l'actualités ...